9 сентября строительный факультет университета посетила авторитетная делегация, представляющая федеральный и региональный строительный комплекс. В обсуждении приняли участие:
Со стороны вуза гостей принимали декан факультета, заместители декана, заведующие кафедрами и межкафедральной лаборатории. Основной темой диалога стала масштабная трансформация инженерного образования под запросы реального сектора экономики.
Новации в строительном образовании: от «ядра» до консорциумов
В ходе встречи эксперты детально обсудили переход высшей школы на обновленную модель подготовки кадров. В фокусе внимания оказались три ключевые инновации:
Оценка материально-технической базы
Гости ознакомились с цифровой и лабораторной инфраструктурой факультета. Делегации продемонстрировали методику проведения практических занятий по технологиям информационного моделирования (ТИМ/BIM). Представители отрасли подчеркнули, что сквозная цифровизация проектирования и управления строительством — это базовый навык современного инженера, и высоко оценили уровень подготовки студентов в специализированных IT-аудиториях.
Также делегация посетила лабораторию строительных конструкций, где оценила условия для проведения научно-исследовательских работ и практических испытаний материалов.
По итогам встречи стороны договорились о совместной работе над актуализацией учебных планов и масштабированием практико-ориентированных программ.
- Елена Владимировна Парикова — руководитель Проектного офиса Национального объединения строителей (НОСТРОЙ) РФ, директор по развитию, к.т.н.;
- Алексей Алексеевич Грищенко — генеральный директор Ассоциации саморегулируемая организация «Строители Чувашии»;
- Вера Александровна Солдатова — руководитель Центра оценки квалификации Торгово-промышленной палаты ЧР, к.т.н.
Со стороны вуза гостей принимали декан факультета, заместители декана, заведующие кафедрами и межкафедральной лаборатории. Основной темой диалога стала масштабная трансформация инженерного образования под запросы реального сектора экономики.
Новации в строительном образовании: от «ядра» до консорциумов
В ходе встречи эксперты детально обсудили переход высшей школы на обновленную модель подготовки кадров. В фокусе внимания оказались три ключевые инновации:
- Единое образовательное ядро специалитета. Стороны затронули вопросы разработки нового государственного стандарта для строительного специалитета. Базовое «ядро» программ теперь проектируется совместно с работодателями. Оно гарантирует, что каждый выпускник — независимо от вуза — получит фундаментальные инженерные компетенции, усиленную практическую подготовку на реальных объектах и знание актуальных строительных регламентов.
- Синхронизация ВО и СПО через консорциумы. Для преодоления кадрового дефицита на рынке труда необходим рост набора студентов. Участники встречи отметили, что решать эту задачу эффективнее всего в формате образовательно-производственных консорциумов. Такая интеграция позволяет выстроить бесшовную траекторию: «колледж (СПО) — вуз (высшее образование) — строительное предприятие».
- Подготовка к Независимой оценке квалификации (НОК). Прохождение обязательного профессионального экзамена НОК — строгое требование закона для включения инженеров в Национальный реестр специалистов (НРС). В связи с этим факультет планирует расширить линейку программ дополнительного профессионального образования (ДПО). Студенты старших курсов и действующие строители смогут проходить целевую подготовку и тренинги перед сдачей квалификационного экзамена прямо на базе университета.
Оценка материально-технической базы
Гости ознакомились с цифровой и лабораторной инфраструктурой факультета. Делегации продемонстрировали методику проведения практических занятий по технологиям информационного моделирования (ТИМ/BIM). Представители отрасли подчеркнули, что сквозная цифровизация проектирования и управления строительством — это базовый навык современного инженера, и высоко оценили уровень подготовки студентов в специализированных IT-аудиториях.
Также делегация посетила лабораторию строительных конструкций, где оценила условия для проведения научно-исследовательских работ и практических испытаний материалов.
По итогам встречи стороны договорились о совместной работе над актуализацией учебных планов и масштабированием практико-ориентированных программ.